Я будущий педагог

В Центре дополнительного образования детей состоялся очный этап творческого конкурса для старшеклассников и учителей-наставников «Я будущий педагог». В финале участвовали пять конкурсантов – Виктория Лапко, Виктория Башар, Ольга Гельцер, Эдуард Шабанов из лицея №3 и Виктория Акимкина – школа №92.

Конкурс проводился в два этапа. На заочном — участники представили видеофрагмент проведенного ими мероприятия «Симфония мужества: 900 дней блокады». Очный — состоял из трех заданий.

С приветственным словом к участникам обратилась бессменный куратор конкурса, старший методист Центра ДОД Т.А. Степанова, которая подчеркнула, что сегодняшний день будет запоминающимся и станет началом нового пути.

Итак, конкурсные испытания начались. Конкурс-экспромт «Продолжение следует». Участники должны были продолжить фразы: «Педагог – это…», «Мой наставник для меня…», «Когда я стану классным руководителем…». В своих ответах конкурсанты должны были отразить свои личностные качества. Ребята показали себя на высоте, раскрыв отношение к профессии и своим наставникам, умение публично выступать и высказывать свое мнение. 

Вторым заданием было организовать игру для детей в возрасте от 10 до 14 лет. Будущие педагоги поддерживали друг друга, обменивались опытом и идеями. Завершил мероприятие конкурс-экспромт «Пост о мероприятии». Конкурсанты вместе с наставниками написали посты, где поделились своими впечатлениями и эмоциями с пользователями социальной сети.

По словам директор Центра ДОД Наталья Романцан, которая находится в составе жюри, с каждым годом событие проходит все интереснее, а участники все ярче демонстрируют свои способности.

Все испытания пройдены, жюри подвело итоги. По результатам районного конкурса «Я будущий педагог» победителем стала Виктория Лапко, набравшая наибольшее количество баллов за все испытания.

В ходе мероприятия царила душевная обстановка, участники поддерживали друг друга, несмотря на конкуренцию, а зрители обменивались теплыми эмоциями. 

Данный конкурс еще раз помог ребятам утвердиться в выборе одной из благороднейших профессий – профессии учителя. Позволил глубже понять, насколько важна профессия педагога, и какую роль она играет в формировании личности ученика. Ребята планируют стать педагогами.